“道場(chang)(chang)”的(de)(de)名稱來源于日本人對培(pei)訓場(chang)(chang)所的(de)(de)叫(jiao)法(fa)(DOJO)，安(an)(an)全“道場(chang)(chang)”成(cheng)為員工(gong)(gong)學習諸(zhu)多(duo)重要(yao)安(an)(an)全課(ke)程的(de)(de)絕佳場(chang)(chang)所。“道場(chang)(chang)”開展的(de)(de)培(pei)訓主要(yao)涉及安(an)(an)全、質量和(he)環(huan)境保(bao)護3個(ge)(ge)方(fang)面(mian)，僅今年夏天即開設了(le)個(ge)(ge)人防護裝備(bei)(PPE)、防墜落保(bao)護、全球化學品統一分類和(he)標(biao)簽(qian)制(zhi)度(GHS)、壓力(li)管理(li)、居(ju)家安(an)(an)全等(deng)數10個(ge)(ge)培(pei)訓班，創(chuang)建了(le)卓有成(cheng)效(xiao)的(de)(de)安(an)(an)全文化，提升(sheng)了(le)員工(gong)(gong)的(de)(de)安(an)(an)全意(yi)識(shi)和(he)防護能力(li)，并有效(xiao)降低了(le)意(yi)外事故和(he)人為事故的(de)(de)發生率。

　　安全體感道(dao)(dao)場(日語為專門培訓中心的(de)術(shu)語)道(dao)(dao)場是培訓中心的(de)日語名稱。

　　安全(quan)體(ti)驗道場親身體(ti)驗，機(ji)械(xie)卷夾(jia)傷(shang)(shang)(shang)害(hai)、重(zhong)物打擊傷(shang)(shang)(shang)害(hai)、車輛(liang)碰撞(zhuang)傷(shang)(shang)(shang)害(hai)、高(gao)處(chu)墜落傷(shang)(shang)(shang)害(hai)、觸(chu)電(dian)傷(shang)(shang)(shang)害(hai)、高(gao)熱物接(jie)觸(chu)傷(shang)(shang)(shang)害(hai)等。

　　現實生(sheng)活中，安全(quan)培訓(xun)的效(xiao)果很難說十分理(li)想(xiang)。其原因(yin)是，理(li)論上的應(ying)該(gai)“有效(xiao)”與現實中“是否獲(huo)得有效(xiao)”存在(zai)著差距。縮短差距的根本措(cuo)施(shi)是針對不同培訓(xun)對內容(rong)合理(li)選擇培訓(xun)方式和方法。通過方法和形式的改(gai)變來(lai)引導學(xue)員，使學(xue)員產(chan)生(sheng)思想(xiang)共(gong)鳴。有關研究(jiu)表明，一(yi)個成年人通過閱讀只(zhi)能(neng)學(xue)習到(dao)所學(xue)習內容(rong)的10%，通過聽力能(neng)學(xue)習到(dao)15%，而親身體驗(yan)過的事情(體感)能(neng)學(xue)習到(dao)80%，因(yin)此(ci)在(zai)安全(quan)培訓(xun)中應(ying)用體感教育方法，形成新(xin)的適(shi)應(ying)學(xue)員安全(quan)培訓(xun)模式，將大(da)大(da)提高學(xue)員的安全(quan)培訓(xun)效(xiao)果。